Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Powered byedusourcesCreative CommonsCreative Commons Attribution

Filteren

Zoekresultaten (10)

29 januari 2026

ARKIO - Waar ruimtes zichzelf uitleggen en maquettes tot leven komen

ARKIO wordt gepresenteerd als een XR-tool waarmee gebruikers ruimtelijke ontwerpen interactief kunnen ervaren. Het maakt abstracte ontwerpen tastbaar en begrijpelijk. Dit ondersteunt vooral onderwijs in architectuur en ruimtelijke vormgeving.

Document

1 mei 2025

Toolgids Levenscyclus Open leermateriaal

Om digitale (open) leermaterialen effectief en duurzaam in te zetten, is goed beheer essentieel. Dit zorgt ervoor dat leermaterialen actueel, relevant en van hoge kwaliteit blijven. Levenscyclusbeheer speelt hierin een cruciale rol. Levenscyclusbeheer van digitale (open) leermaterialen is het beheren van leermateriaal gedurende alle fases – van creatie tot aanpassing of verwijdering. Dit gebeurt met het oog op kwaliteit en relevantie. De visualisatie van de levenscyclus laat de verschillende fases binnen de levenscyclus van digitaal (open) leermateriaal zien. Hiermee kun je als onderwijsprofessional bepalen waar je start, welke acties nodig zijn en hoe je leermateriaal effectief beheert. Elke fase in deze visualisatie bevat een uitleg, de benodigde activiteiten, de workflow en de bijbehorende rapportage/documentatie. Ook vragen voor reflectie en bronnen voor meer informatie vind je als je verder klikt. Gebruik de visualisatie als leidraad, gespreksinstrument of inspiratiebron.

Website

1 mei 2025

Interactieve Levenscyclus Open leermateriaal

Om digitale (open) leermaterialen effectief en duurzaam in te zetten, is goed beheer essentieel. Dit zorgt ervoor dat leermaterialen actueel, relevant en van hoge kwaliteit blijven. Levenscyclusbeheer speelt hierin een cruciale rol. Levenscyclusbeheer van digitale (open) leermaterialen is het beheren van leermateriaal gedurende alle fases – van creatie tot aanpassing of verwijdering. Dit gebeurt met het oog op kwaliteit en relevantie. De visualisatie van de levenscyclus laat de verschillende fases binnen de levenscyclus van digitaal (open) leermateriaal zien. Hiermee kun je als onderwijsprofessional bepalen waar je start, welke acties nodig zijn en hoe je leermateriaal effectief beheert. Elke fase in deze visualisatie bevat een uitleg, de benodigde activiteiten, de workflow en de bijbehorende rapportage/documentatie. Ook vragen voor reflectie en bronnen voor meer informatie vind je als je verder klikt. Gebruik de visualisatie als leidraad, gespreksinstrument of inspiratiebron.

Website

1 mei 2025

Afbeelding Levenscyclus Open leermateriaal

Levenscyclusbeheer van digitale (open) leermaterialen is het beheren van leermateriaal gedurende alle fases – van creatie tot aanpassing of verwijdering. Dit gebeurt met het oog op kwaliteit en relevantie.

Afbeelding

1 mei 2025

Levenscyclus Open leermateriaal

Om digitale (open) leermaterialen effectief en duurzaam in te zetten, is goed beheer essentieel. Dit zorgt ervoor dat leermaterialen actueel, relevant en van hoge kwaliteit blijven. Levenscyclusbeheer speelt hierin een cruciale rol. Levenscyclusbeheer van digitale (open) leermaterialen is het beheren van leermateriaal gedurende alle fases – van creatie tot aanpassing of verwijdering. Dit gebeurt met het oog op kwaliteit en relevantie. De visualisatie van de levenscyclus laat de verschillende fases binnen de levenscyclus van digitaal (open) leermateriaal zien. Hiermee kun je als onderwijsprofessional bepalen waar je start, welke acties nodig zijn en hoe je leermateriaal effectief beheert. Elke fase in deze visualisatie bevat een uitleg, de benodigde activiteiten, de workflow en de bijbehorende rapportage/documentatie. Ook vragen voor reflectie en bronnen voor meer informatie vind je als je verder klikt. Gebruik de visualisatie als leidraad, gespreksinstrument of inspiratiebron.

Website

2025

Sim Scenario Canvas

De template van het Sim Scenario Canvas (SSC) is een praktisch visueel hulpmiddel die je helpt bij het ontwerpen en structureren van simulatiescenario’s. In de handleiding lees waar je het SSC voor gebruikt en hoe je de template invult.

Document

2025

Content creëren: VR schetsbladen

In dit document worden twee blogs uitgelicht waarin je kan lezen hoe je een VR-module ontwerpt en hoe je dit omzet naar een prototype. In de bijlage vind je een template voor het schetsen van een module en vind je twee storyboard templates voor het maken van een prototype. De inhoud komt uit de workshop: From daydreams to tangible artefacts_ navigating product discovery in AR and VR van Pien Leeuwenburgh.

Document

26 september 2022

Toolkit Blend je onderwijs

Blended leren. Een concept dat in onderwijsland hoog op de agenda staat. Ben je binnen je instelling bezig met blended leren? Dan weet je als geen ander dat het een omvangrijke en complexe taak is, die op verschillendeniveaus om actie vraagt. Een taak voor docenten, maar ook voorondersteuners en managers. Een echte team effort, dus. Om hierbij te ondersteunen, is de toolkit ‘Blend je onderwijs’ ontwikkeld, met daarin concrete handvatten en hulpmiddelen voor de praktijk – voor het ontwerpen en implementeren van blended leren. Van werkvormen voor het ontwikkelen van een visie op blended leren tot geprekskaarten voor de activerende blend. Voor wie? De toolkit is ontwikkeld om jou als docent, ondersteuner of manager goed op weg te helpen. Wat er precies voor jou in de toolkit zit? Bekijk de video’s en kom erachter. We vertellen je hierin per doelgroep meer over de toolkit. Leeswijzer en routeplanner Wil je aan de slag met de toolkit? Download dan de leeswijzer en bekijk de routeplanners voordat je van start gaat. Ze helpen je met navigeren door de toolkit. Inhoud van de toolkit De toolkit bevat tientallen producten verdeeld over 15 onderwerpen: Gedeelde taal Visie ontwikkeling Beginnen met blended leren Ontwerpmethodieken Gesprekskaarten voor de activerende blend Socialiseren bij blended leren Aan de slag met activerende werkvormen Ontwerpen van innovatieve ruimtes Inventarisatie en selectie instrument onderwijsruimtes Scoringsinstrument onderwijsruimtes Digitale leeromgeving Van doel naar tool Voorbeelden van blended leren Implementatie: aanzet tot een actieplan Verander- en / of implementatiestrategieën

Document

4 maart 2021

Toolkit bouwstenen effectieve docentprofessionalisering

In het Bouwstenenrapport 2.0 staan alle bouwstenen voor effectieve docentprofessionalisering op basis van literatuuronderzoek. Het Handboek Professionele ontwikkeling rond onderwijsinnovatie met ICT bevat een stappenplan voor het ontwerpen van lokale proeftuinen op basis van het Educational Design Research-model.

Document

9 november 2020

Handboek Professionele ontwikkeling rond onderwijsinnovatie met ICT

Stappenplan voor het ontwerpen van lokale proeftuinen Dit handboek is relevant voor iedereen die zich bezighoudt met docentprofessionalisering op het gebied van onderwijsinnovatie met ICT. Deze ontwikkeling van docenten vraagt om een goed doordacht aanbod van professionaliseringsactiviteiten passend bij de behoeften van docenten. In dit handboek worden richtlijnen gegeven voor het ontwerpen, uitvoeren en evalueren van dergelijke activiteiten. Het uitgangspunt van dit handboek is dat hoger onderwijsinstellingen van elkaar kunnen leren en elkaar kunnen inspireren. Dit kan alleen bereikt worden als we onze inzichten met elkaar delen. Het stappenplan voor het ontwerpen van lokale proeftuinen geeft structuur om dit op een eenduidige manier te doen.

Document